5月の初めに行ったタマン ミニ インドネシア インダー への社会科見学から約一か月が経ちました。見学で学んだこと、感じたことをもとに、各自で新聞作りをしました。
今週の総合的な学習の時間では、お互いの新聞の読み合いを行いました。
子どもたちは、新聞の読み合いを通してインドネシアの民族について改めて学んだり、新聞の書き方の良いところを発見したりすることができました。
5月の初めに行ったタマン ミニ インドネシア インダー への社会科見学から約一か月が経ちました。見学で学んだこと、感じたことをもとに、各自で新聞作りをしました。
今週の総合的な学習の時間では、お互いの新聞の読み合いを行いました。
子どもたちは、新聞の読み合いを通してインドネシアの民族について改めて学んだり、新聞の書き方の良いところを発見したりすることができました。
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